Charakteristika a zaměření vzdělávacího programu MŠ Kolonka
1. Zaměření na výtvarnou a dramatickou výchovu
Realizace:
Výtvarná výchova – podpora výtvarného plošného i prostorového vyjadřování dětí, možnost využívání nejrůznějších výtvarných technik, výtvarné aktivity pro předškolní děti, uplatňování dětských prací ve výzdobě prostor mateřské školy, výtvarné soutěže, návštěvy výstav, výlety se zaměřením k poznávání a intenzivnímu vnímání přírody, architektury a života v okolí.
Dramatická výchova – využívání prvků tvořivé dramatiky při hrách i všech ostatních činnostech, podpora rozvoje fantazie dětí, využívání velkého množství kostýmů, masek, maňásků apod., pravidelné návštěvy divadelních představení v kulturním domě Blaník, aktivní spoluúčast dětí při nacvičování i realizaci školních divadelních vystoupení (děti hrají dětem), zájezdy do profesionálních divadel nebo jejich produkce přímo v naší MŠ, představení různých umělců.
2. Zaměření na pohybovou výchovu
Umožňování dostatku pohybové aktivity dětí během celého dne dle potřeb jednotlivce – pohybové aktivity, plavání a lyžování pro předškolní děti, využívání velkého množství pomůcek i tělocvičného nářadí k pohybové aktivitě dětí, denní cvičení, zařazování prvků jógy pro děti, dostatek pohybu při pobytech venku s využitím krásné školní zahrady (hřiště s umělým povrchem, nové průlezky, houpačky, skluzavky, herní prvky) a v neposlední řadě turistické výpravy do bezprostředního okolí Vlašimi.
3. Spolupráce s rodiči
Informování rodičů o ŠVP (vyvěšení „Kolonkáče“ v obou vstupních vestibulech) a následném plánování projektů ve výchovně vzdělávací činnosti formou psaných tabulek v šatnách, setkávání rodičů a dětí na zahradě MŠ, ve třídách, ve společné jídelně MŠ, metodická pomoc rodičům při problémech vzniklých při adaptaci dítěte na nové prostředí a skupinu, či při ostatních výchovných problémech, konzultační hodiny, pomoc při zvládání přípravy na vstup do ZŠ, zapůjčování odborné pedagogické literatury a časopisů, spoluúčast na projektování a úpravách zahrady, výuce plavání, výletech apod., informování o činnosti v MŠ prostřednictvím čtvrtletníku Školkoláč, možnost nahlížení a stahování fotek z akcí školky z internetu.